Штучний інтелект як інноваційний засіб спілкування педагогів закладів дошкільної освіти з батьками та громадськістю

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Король, А.В.
Korol, A.V.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: КВНЗ ВАНО

Abstract

У посібнику представлені сучасні дистанційно-інтерактивні форми співпраці педагогів, батьків та громадськості з використанням штучного інтелекту для оптимізації та підвищення результативності освітнього та корекційно-розвиткового процесів в закладах дошкільної освіти. Для педагогів та керівників закладів дошкільної освіти, студентів педагогічних вузів
В пособии представлены современные дистанционно-интерактивные формы сотрудничества педагогов, родителей и общественности с использованием искусственного интеллекта для оптимизации и повышения результативности образовательного и коррекционно-развивающего процессов в учреждениях дошкольного образования. Для педагогов и руководителей учреждений дошкольного образования, студентов педагогических вузов
A manual presents modern, interactive forms of collaboration between educators, parents and the public, using artificial intelligence to optimize and improve the effectiveness of educational and correctional processes in pre-school institutions. For teachers and managers of pre-school education institutions, students of pedagogical universities

Description

Педагогічна освіта. Дошкільна освіта. Інклюзивна освіта

Citation

Березова С.Г., Снітко О.А., Король А.В. Штучний інтелект як інноваційний засіб спілкування педагогів закладів дошкільної освіти з батьками та громадськістю. Методичний посібник / А. В. Король. – Вінниця: КВНЗ ВАНО, 2018. – 139 с

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By