DSpace 8

DSpace is the world leading open source repository platform that enables organisations to:

  • easily ingest documents, audio, video, datasets and their corresponding Dublin Core metadata
  • open up this content to local and global audiences, thanks to the OAI-PMH interface and Google Scholar optimizations
  • issue permanent urls and trustworthy identifiers, including optional integrations with handle.net and DataCite DOI

Join an international community of leading institutions using DSpace.

The test user accounts below have their password set to the name of this software in lowercase.

  • Demo Site Administrator = dspacedemo+admin@gmail.com
  • Demo Community Administrator = dspacedemo+commadmin@gmail.com
  • Demo Collection Administrator = dspacedemo+colladmin@gmail.com
  • Demo Submitter = dspacedemo+submit@gmail.com
Photo by @inspiredimages
 

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Recent Submissions

Thumbnail Image
Item
Фотожурналістика
(ВАТ «Вінницька облдрукарня», Вінниця., 2025) Слотюк, П.В.
У навчально-методичному посібнику фотожурналістика розглядається як один із найпопулярніших жанрів фотографії. Показана значення фотографії для засобів масової комунікації, висвітлені окремі аспекти історії її розвитку у тому числі й на Вінниччині, наголошено на особливостях експлуатації сучасної фототехніки, описані жанри фотографії й роль візуального фактора в діяльності ЗМК. Фотографія представлена не тільки як особливий медіум, що динамічно розвивається, але й, як один із різновидів сучасного візуального мистецтва.
Thumbnail Image
Item
Соціологічний дискурс фотожурналістики
(Львівський національний університет імені Івана Франка, 2025) Слотюк, П.В.
У статі досліджуються особливості соціологічного дискурсу фотожурналістики, методологічні та теоретичні основи візуалізації, посилення ролі й значимості зображального фактора у сучасних медіа, його евристичний, та онтологічний характер. Зосереджено увагу на тісному поєднанні зображуваного із реальністю соціального буття й водночас наголошується на суб’єктивності, умовності фотообразів, які хоч і стали віддзеркаленням смислів реальності у традиційних практиках повсякдення, але для більшості. залишаються закритими.
Thumbnail Image
Item
Лінгвістичне забезпечення – важливий аспект діяльності бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського
(Київ : Книжкова палата України імені Івана Федорова, 2013) Білоус, В. С.
У статті висвітлені значення лінгвістичного забезпечення для формування уніфікованого пошукового образу документа та створення електронного каталогу. На досвіді бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського показано методику формування авторитетного файлу «Предметні рубрики», вивчення та впровадження методики координатного індексування у роботу бібліотеки вищого навчального закладу.
Thumbnail Image
Item
Концепція користувача техніки для предметної компетентності майбутніх учителів технологій
(Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2025) Іванчук, А. В.; Радомський, Д. О.; Головін, Р. О.
У статті розкрита суть користувацької концепції техніки. Для розгляду техніки була використана машина як її базовий компонент. Здійснено порівняння підходів до вивчення машини інженера-конструктора машинобудівної галузі та інженера-механіка. Користувач буде ефективно експлуатувати машину за умови сформованості уяви про спосіб дії її приводу. Привід машини як предмет вивчення зумовлює трансформацію визначень низки базових технічних понять.
Thumbnail Image
Item
Краса форми об’єктів техніки та її використання в процесі навчання майбутніх учителів технологій
(Вінниця: ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2025) Іванчук, А. В.; Радомський, Д. О.; Головін, Р. О.
У статті розкрита суть дизайнерської діяльності та особливості промислового дизайну. Засобами дизайну в суто функціональний світ техніки позбавлений емоцій вноситься почуттєве її сприйняття. Інтеграція дизайнерської діяльності зі змістом фахової підготовки майбутніх учителів технологій сприятиме більш цілісній готовності до організації профільного навчання старшокласників. За результатами дослідження попередньо визначенні рамки дизайнерської діяльності студентів, зокрема, ними є засоби створення композиції. Залучення студентів до створення доступних дизайнерських рішень полегшить формування мотивації до вивчення машинознавства та основ виробництва. The article reveals the essence of design activity and the features of industrial design. Design tools introduce sensory perception into the purely functional world of technology devoid of emotions. Integration of design activity with the content of professional training of future technology teachers will contribute to a more holistic readiness for the organization of profile education of high school students. According to the results of the study, the framework of design activity of students was previously determined, in particular, they are the means of creating a composition. Involving students in the creation of accessible design solutions will facilitate the formation of motivation to study mechanical engineering and the basics of production.