Штучний інтелект як засіб співпраці з педагогами, батьками та громадськістю в інноваційному освітньому середовищі

Abstract

Показано значення використання Інтернет-засобів в освітньому процесі з метою залучення до взаємодії більшої аудиторії. Досліджено застосування соціальних мереж в освіті та поширення такого виду дистанційно-інтерактивного спілкування між усіма учасниками освітнього процесу. Представлено можливості застосування штучного інтелекту в закладах освіти під час співпраці педагогів, батьків і громадськості в інноваційному освітньому середовищіПоказано значение использования Интернет-средств в образовательном процессе с целью привлечения к взаимодействию большей аудитории. Исследовано применение социальных сетей в образовании и распространение такого вида дистанционно-интерактивного общения между всеми участниками образовательного процесса. Представлены возможности применения искусственного интеллекта в учебных заведениях во время сотрудничества педагогов, родителей и общественности в инновационном образовательном средеThe importance of using Internet resources in the educational process is shown in order to attract more audiences to the interaction. The 95 application of social networks in education and the dissemination of this kind of distance-interactive communication among all participants in the educational process are explored. The possibilities of using Artificial Intelligence in educational institutions during cooperation of teachers, parents and the public in an innovative educational environment are presented