Взаємозв’язок тривожності та емоційного інтелекту у підлітків в умовах сучасності
Loading...
Date
Authors
Пугач, Дар’я
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського
Abstract
Мета публікації – теоретично обґрунтувати взаємозв’язок тривожності та емоційного інтелекту у підлітків в умовах сучасності. Для досягнення мети визначено такі завдання: розкрити психологічний зміст понять «тривожність» та «емоційний інтелект»; охарактеризувати особливості прояву тривожності у підлітковому віці; визначити роль емоційного інтелекту як чинника емоційної саморегуляції; проаналізувати взаємозв’язок між рівнем тривожності та розвитком емоційного інтелекту у підлітків.
Description
Психологія.
Keywords
Citation
Пугач Д. Взаємозв’язок тривожності та емоційного інтелекту у підлітків в умовах сучасності. Збірник наукових праць кафедри психології та соціальної роботи «Сучасні тенденції психологічної науки та практики у вирішенні проблеми особистісного і професійного самоздійснення особистості». Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Інтеграція психологічних і соціальних практик у формуванні життєстійкості особистості в умовах сучасних викликів» (20 травня 2026 року). Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2026. Вип. 16(ІІ). С. 172 - 175