Особливості розвитку критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку
Loading...
Date
Authors
Шикиринська, Олександра
Блажко, Олена
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
Підсумовуючи, можна зазначити, що старший дошкільний вік є надзвичайно важливим етапом у розвитку кричного мислення дитини. Саме в цей період відбувається перехід від наочно-дійових форм пізнання до більш узагальнених і усвідомлених способів мислення. Сформованість мисленнєвих процесів у старшому дошкільному віці створює необхідні психологічні передумови для успішного навчання у школі, соціальної адаптації та подальшого інтелектуального розвитку особистості.
Description
Дошкільна та початкова освіта. Інклюзивна освіта
Keywords
Citation
Шикиринська Олександра, Блажко Олена. Особливості розвитку критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами: збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, І. Стахова, В. Карчмарчук; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2026. Вип. 7. С. 239-242.