Розвиток креативності молодших школярів в сучасній початковій школі
Loading...
Date
Authors
Імбер, Вікторія
Попик, Ольга
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
Створення ефекту «Відкритого фіналу». Читаючи казку, зупиніться на кульмінації та запропонуйте дітям придумати власне закінчення. Отже, підсумовуючи можна сказати, що креативність – це не вроджений дар, а навичка, яку можна «натренувати» через щоденну практику цікавих завдань та підтримку оригінальних ідей дитини.
Description
Дошкільна та початкова освіта. Інклюзивна освіта
Keywords
Citation
Імбер Вікторія, Попик Ольга. Розвиток креативності молодших школярів в сучасній початковій школі. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами: збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, І. Стахова, В. Карчмарчук; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2026. Вип. 7. С. 105-107.