Використання ігрових психотехнік у подоланні шкільної тривожності дітей молодшого шкільного віку
Loading...
Date
Authors
Шевчук, Христина
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського
Abstract
З метою подолання цього явища була розроблена корекційна програма, яка спрямована на розвиток емоційної саморегуляції, підвищення впевненості у собі та
формування позитивного ставлення до навчання
Description
Психологія.
Citation
Шевчук Х. Використання ігрових психотехнік у подоланні шкільної тривожності дітей молодшого шкільного віку. Сучасні тенденції психологічної науки та практики у вирішенні проблеми особистісного і професійного самоздійснення особистості: збірник наукових праць кафедри психології та соціальної роботи. Вип. 16. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2026. С. 181 - 183