Психологічний аналіз феномену тривожності в молодших школярів щодо впливу на академічну успішність

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Шевчук, Х.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця : ВДПУ

Abstract

Тривожність у молодших школярів є важливим психологічним чинником, який потребує особливої уваги з боку вчителів, психологів та батьків. Вчасне виявлення і комплексна підтримка дитини дають змогу не лише покращити її емоційний стан, а й сприяти успішній реалізації освітнього потенціалу. Інтеграція психологічної підтримки в освітній процес забезпечує здорову адаптацію дітей та формує у них стійкість перед викликами, що є запорукою їхнього успішного майбутнього.

Description

Психологія. Соціальні технології надання допомоги постраждалим в кризових ситуаціях

Keywords

Citation

Шевчук Х. Психологічний аналіз феномену тривожності в молодших школярів щодо впливу на академічну успішність.Збірник наукових праць кафедри психології та соціальної роботи «Сучасні тенденції психологічної науки та практики у вирішенні проблеми особистісного і професійного самоздійснення особистості». Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Психологічна наука і практика: сучасні виклики та підтримка особистості в умовах ситуації невизначеності». Вип. 15(І). Вінниця, ВДПУ, 2025 р. С. 156-158.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By