Досвід підготовки вчителя до естетичного виховання молодших школярів: історикопедагогічний аспект
Loading...
Date
Authors
Голюк, О.А.
Holiuk, О.А.
Пахальчук, Н.О.
Пахальчук, Н.А.
Pakhalchuk, N.O.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Sandomierz: Izdevnieciba “Baltija Publishing”
Abstract
У статті представлений історичний досвід підготовки педагогів до естетичного виховання учнів. Дослідниками визначені вимоги до естетико-професійної діяльності вчителя початкових класів
В статье представлен исторический опыт подготовки педагогов к эстетического воспитания учащихся. Исследователями определены требования к эстетико-профессиональной деятельности учителя начальных классов
The article presents the historical experience of preparing teachers for aesthetic education of students. The researchers identified the requirements for the aesthetic-professional activity of the primary school teacher
В статье представлен исторический опыт подготовки педагогов к эстетического воспитания учащихся. Исследователями определены требования к эстетико-профессиональной деятельности учителя начальных классов
The article presents the historical experience of preparing teachers for aesthetic education of students. The researchers identified the requirements for the aesthetic-professional activity of the primary school teacher
Description
Педагогічна освіта. Початкова освіта. Історія педагогіки
Keywords
естетичний досвід, підготовка вчителів, молодші школярі, естетичне виховання, історичний аспект, эстетический опыт, подготовка учителей, младшие школьники, эстетическое воспитание, исторический аспект, aesthetic experience, teacher training, junior schoolchildren, aesthetic education, historical aspect
Citation
Голюк О.А., Пахальчук Н.О. Досвід підготовки вчителя до естетичного виховання молодших школярів: історико-педагогічний аспект / О.Г.Голюк, Н.О.Пахальчук // European vector of contemporary psychology, pedagogy and social sciences: the experience of Ukraine and the Republic of Poland: сollective monograph. – Sandomierz: Izdevnieciba “Baltija Publishing”, 2018. – Volume 3. – P. 93-114