Психологічна сутність професійного вигорання педагогічних працівників, як наслідок хронічного професійного стресу
Loading...
Date
Authors
Урбанська, Марія
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського
Abstract
Мета дослідження - з’ясувати психологічні фактори професійного вигорання, що формується внаслідок професійного стресу у педагогів. Об’єктом дослідження
є професійне вигорання педагогічних працівників, а предметом – психологічні фактори та особливості прояву професійного вигорання
Description
Психологія.
Citation
Урбанська М. Психологічна сутність професійного вигорання педагогічних працівників, як наслідок хронічного професійного стресу. Збірник наукових праць кафедри психології та соціальної роботи «Сучасні тенденції психологічної науки та практики у вирішенні проблеми особистісного і професійного самоздійснення особистості». Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Інтеграція психологічних і соціальних практик у формуванні життєстійкості особистості в умовах сучасних викликів» (20 травня 2026 року). Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2026. Вип. 16(ІІ). С. 230 -231