Сучасні тенденції національно-патріотичного виховання учнів початкових класів засобами імерсивних технологій

dc.contributor.authorГусар, Аліна
dc.contributor.authorКушнір, А.О.
dc.date.accessioned2025-12-09T09:38:33Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionПедагогіка. Початкова школа.
dc.description.abstractСучасний розвиток освіти в Україні характеризується глобалізацією та цифровізацією освіти, що дає вчителям початкових класів багато перспектив для підвищення якості навчального процесу. Особливе значення для процесів глобалізації відіграють імерсивні технології, які здатні змінити підхід до отримання та застосування знань у початковій школі, з урахуванням ексклюзивності та дотриманням персонального підходу. Імерсивні технології - це нове бачення в освіті, що впливає на особливості сприйняття та мислення здобувачів освіти до отримання інформації.
dc.identifier.citationГусар А. Сучасні тенденції національно-патріотичного виховання учнів початкових класів засобами імерсивних технологій. Наукові перспективи та методичні інновації в розвитку початкової освіти: збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 8 травня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, В. Імбер, Н. Казьмірчук, Л. Любчак, Н. Стахова, Н. Франчук, Ю. Бондар; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2025. Вип. 2. С. 46 -49
dc.identifier.urihttps://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/16333
dc.subjectучні початкових класів
dc.subjectнаціонально-патріотичне виховання
dc.subjectзасоби імерсивних технологій
dc.titleСучасні тенденції національно-патріотичного виховання учнів початкових класів засобами імерсивних технологій
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ЗБІРНИК матеріалів студентської конференції_Вінниця_2025-46-49.pdf
Size:
499.19 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: