Цифрова ідентичність і самооцінка підлітків в контексті сучасних викликів епохи соціальних мереж
| dc.contributor.author | Гайдаєнко, А. | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-03T08:50:59Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Психологія. Психодіагностичні методи психології в забезпеченні особистісного та професійного самоздійснення | |
| dc.description.abstract | Соціальні мережі є значним чинником формування самооцінки підлітків, впливаючи на неї через механізми соціального порівняння та самопрезентації. Теоретичний аналіз показує, що їхній вплив може бути як позитивним, так і негативним, залежно від типу контенту та способу взаємодії. Практичні рекомендації, такі як заняття в школах, тренінги психологів і підтримка батьків, сприяють зменшенню негативного впливу та максимальному використанню позитивного потенціалу соціальних мереж. Перспективи подальших досліджень включають аналіз ефективності запропонованих стратегій у різних соціальних групах та оцінку їхнього довгострокового впливу на психологічний розвиток підлітків. | |
| dc.identifier.citation | Гайдаєнко А. Цифрова ідентичність і самооцінка підлітків в контексті сучасних викликів епохи соціальних мереж. Збірник наукових праць кафедри психології та соціальної роботи «Сучасні тенденції психологічної науки та практики у вирішенні проблеми особистісного і професійного самоздійснення особистості».. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2025. Вип. 15(ІІ). С. 83-85. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/15999 | |
| dc.publisher | Вінниця : ВДПУ | |
| dc.title | Цифрова ідентичність і самооцінка підлітків в контексті сучасних викликів епохи соціальних мереж | |
| dc.type | Article |