Діагностика сформованості логіко-математичної компетентності дітей 5-го року життя
Loading...
Date
Authors
Яричук, О.П.
Yarychuk, О.P.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
Стаття присвячена дослідженню рівнів сформованості логіко-математичної компетентності дітей 5-го року життя. Розкрито компонентну структуру логіко-математичної компетентності. Визначено критерії та показники сформованості логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку. Описано результати проведення діагностичних методик
Статья посвящена исследованию уровней сформированности логико-математической компетентности детей 5-го года жизни. Раскрыто компонентную структуру логико-математической компетентности. Определены критерии и показатели сформированности логико-математической компетентности детей старшего дошкольного возраста. Описаны результаты проведения диагностических методик
The article is devoted to the study of levels of forming logical and mathematical competence of senior preschoolers. The component structure of logical and mathematical competence is revealed. Criteria and indicators of forming logical and mathematical competence of senior preschoolers are determined. The results of conducting diagnostic techniques are described
Статья посвящена исследованию уровней сформированности логико-математической компетентности детей 5-го года жизни. Раскрыто компонентную структуру логико-математической компетентности. Определены критерии и показатели сформированности логико-математической компетентности детей старшего дошкольного возраста. Описаны результаты проведения диагностических методик
The article is devoted to the study of levels of forming logical and mathematical competence of senior preschoolers. The component structure of logical and mathematical competence is revealed. Criteria and indicators of forming logical and mathematical competence of senior preschoolers are determined. The results of conducting diagnostic techniques are described
Description
Педагогічна освіта. Дошкільна освіта. Логіко-математичний розвиток
Keywords
логіко-математична компетентність, компоненти логіко-математичної компетентності, критерії сформованості логіко-математичної компетентності, показники сформованості логіко-математичної компетентності, рівні сформованості логіко-математичної компетентності, формування елементарних математичних уявлень, логико-математическая компетентность, компоненты логико-математической компетентности, критерии сформированности логико-математической компетентности, показатели сформированности логико-математической компетентности, уровни сформированности логико-математической компетентности, формирования элементарных математических представлений, logical and mathematical competence, components of logical and mathematical competence, criteria of forming logical and mathematical competence, indicators of forming logical and mathematical competence, levels of forming logical and mathematical competence, the forming elementary mathematical concepts
Citation
Яричук О.П. Ддіагностика сформованості логіко-математичної компетентності дітей 5-го року життя / О.П. Яричук // Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 292-296