Гуманістичні аспекти використання інноваційних педагогічних технологій у загальнодержавній стратегії сталого розвитку

Abstract

Метою статті є наукове обґрунтування гуманістичних засад використання інноваційних педагогічних технологій та утвердження у майбутніх фахівців нового світогляду, що базується на принципах демократії, толерантних міжособистісних взаємин у реалізації загальнодержавної стратегії сталого розвитку.Целью статьи является научное обоснование гуманистических основ использования инновационных педагогических технологий и утверждения у будущих специалистов нового мировоззрения, основанного на принципах демократии, толерантных межличностных отношений в реализации общегосударственной стратегии устойчивого развития.The aim of the article is to provide scientific substantiation of the humanistic principles of the use of innovative pedagogical technologies and the future specialists' approval of a new outlook based on the principles of democracy, tolerant interpersonal relationships in the implementation of the national strategy for sustainable.