Формування математичних компетентностей учнів у процесі вивчення тригонометричних нерівностей в умовах диференційованого навчання: дипломна робота.
Loading...
Date
Authors
Буруніна, Жанна Юріївна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінницький державний педагогічний ун-т імені Михайла Коцюбинського
Abstract
У процесі реалізації складеного плану доцільно проводити обґрунтування: правильності виконання рівносильних перетворень, правильності виконання дій при одержанні рівнянь і систем-наслідків; обґрунтування відповідних властивостей функцій, які використовуються для розв’язування рівнянь та нерівностей. Набуттю учнями логічної та дослідницької компетентностей сприяє розв’язування усних вправ, спрямованих на розвиток логічного мислення та математичного мовлення учнів.
Description
Математика. Методика.
Citation
Буруніна Жанна Юріївна. Формування математичних компетентностей учнів у процесі вивчення тригонометричних нерівностей в умовах диференційованого навчання: дипломна робота / Ж. Ю. Буруніна; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2017. – 80 с.; Бібліогр.: С. 74-80 (60 назв.). – На правах рукопису.