Використання комп’ютерних технологій як необхідний елемент заняття з іноземної мови
dc.contributor.author | Дорофєєва, О. | |
dc.contributor.author | Лапшина, О. | |
dc.date.accessioned | 2021-09-02T11:50:42Z | |
dc.date.available | 2021-09-02T11:50:42Z | |
dc.description | Іноземні мови. Методика навчання | uk_UA |
dc.description.abstract | Для визначення місця інноваційних засобів навчання у системі засобів навчання та в навчальному процесі слід враховувати те, що їх застосування: сприяє розвитку в учнів наочно-образного мислення; стимулює увагу (мимовільну і довільну) на етапі подання навчального матеріалу; активізує навчально-пізнавальну діяльність учнів; допомагає пов'язати теоретичні питання з практикою; збільшує можливості показу практичних застосувань явищ, які безпосередньо не можуть спостерігатись на уроці; створює можливості для моделювання процесів і явищ; дає змогу в найбільш доступній формі систематизувати й класифікувати явища із застосуванням схем, таблиць, тощо; сприяє формуванню мотивації навчання, підвищує інтерес до навчання, створює установку на ефективне навчання. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/a270248b-7b26-4936-8d17-c82c68a64cb6 | |
dc.subject | комп'ютерні технології | uk_UA |
dc.subject | електронний підручник | uk_UA |
dc.subject | електронний навчальний курс | uk_UA |
dc.subject | інноваційні ТЗН | uk_UA |
dc.subject | інноваційні засоби навчання | uk_UA |
dc.title | Використання комп’ютерних технологій як необхідний елемент заняття з іноземної мови | |
dc.type | Article | uk_UA |