Інноваційний підхід до формування мистецької компетентності дітей дошкільного віку в процесі музично-творчої діяльності

Simple item page
dc.contributor.authorЗагородня, Тетяна
dc.contributor.authorТодосієнко, Н. Л.
dc.date.accessioned2025-06-02T08:09:04Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionПедагогіка. Дошкільна педагогіка
dc.description.abstractВ статті розкриваються особливості інноваційного підходу до формування мистецької компетентності дітей дошкільного віку в процесі музично-творчої діяльності, використання засобів творчого розвитку особистості дитини, що підтверджує необхідність широкого застосування музичного мистецтва в освітньому процесі дошкільних навчальних закладів з метою формування загальної та естетичної культури дітей дошкільного віку. Автор статті презентує методи і прийоми використання музичного мистецтва в роботі з дітьми дошкільного віку в процесі музично-творчої діяльності. The article reveals the features of an innovative approach to the formation of the artistic competence of preschool children in the process of musical and creative activity, the use of means of creative development of the child’s personality by means that confirms the need for a wide application of musical art in the educational process of preschool educationa institutions in order to form the general and aesthetic culture of preschool children age. The author of the article presents the methods and techniques of using musical art in working with children of preschool age in the process of musical and creative activity
dc.identifier.citationЗагородня Т., Тодосієнко Н. Л. Інноваційний підхід до формування мистецької компетентності дітей дошкільного віку в процесі музично-творчої діяльності. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т. М. Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С. 301-304
dc.identifier.urihttps://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/15709
dc.subjectмузично-творча діяльність
dc.subjectмузичне мистецтво
dc.subjectмистецька компетентність
dc.subjectстарший дошкільний вік
dc.subjectmusical and creative activity
dc.subjectmusical art
dc.subjectartistic competence
dc.subjectolder preschool age
dc.titleІнноваційний підхід до формування мистецької компетентності дітей дошкільного віку в процесі музично-творчої діяльності
dc.title.alternativeInnovative approach to the formation of artistic competence of preschool children in the process of musical and creative activities
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Actual problems of the teacher’s creative person forming in the context of continuity of preschool and primary education-301-304.pdf
Size:
684.31 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові публікації. Виступи