Формування фонетичної компетенції у майбутніх вчителів іноземних мов у процесі вивчення голосних звуків за методикою Адріана Андерхіла: дипломна робота
| dc.contributor.author | Лученко, Вікторія Русланівна | |
| dc.contributor.author | Лученко, В.Р. | |
| dc.contributor.author | Luchenko, V. R. | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-15T09:53:53Z | |
| dc.date.available | 2021-01-15T09:53:53Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | У дипломній роботі обґрунтовано доцільність використання методу Адріана Андерхіла для формування іншомовної фонетичної компетенції у процесі вивчення голосних звуків для майбутніх вчителів іноземних мов та розроблено комплекс вправ для вивчення монофтонгів, спрямованих на формування у студентів фонетичних навичок, знань та фонетичної усвідомленості. | uk_UA |
| dc.description.abstract | В дипломной работе обоснована целесообразность использования метода Адриана Андерхила для формирования иноязычной фонетической компетенции в процессе изучения гласных звуков для будущих учителей иностранных языков и разработан комплекс упражнений для изучения монофтонгов, направленных на формирование у студентов фонетических навыков, знаний и фонетической осознанности. | ру |
| dc.description.abstract | The thesis substantiates the feasibility of using Adrian Underhill's method for the formation of foreign phonetic competence of future foreign languages teachers in the process of studying vowel sound. A set of exercises aimed at the formation of students' phonetic skills, knowledge and phonetic awareness is developed. | англ |
| dc.identifier.citation | Лученко Вікторія Русланівна. Формування фонетичної компетенції у майбутніх вчителів іноземних мов у процесі вивчення голосних звуків за методикою Адріана Андерхіла./ В.Р. Лученко; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2020. – 88 с.: табл., додатки – Бібліогр.: с. 79-58 (61 назв.). – На правах рукопису. | uk_UA |
| dc.identifier.other | УДК 378.016:811.111 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/93423e52-7e66-41b9-8e4b-89d12af9716b | |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця | uk_UA |
| dc.subject | фонетична компетенція, формування фонетичної компетенції, принцип інтеграції, пропріоцепція | uk_UA |
| dc.subject | фонетическая компетенция, формирование фонетической компетенции, принцип интеграции, проприоцепция | uk_UA |
| dc.subject | phonetic competence, formation of phonetic competence, the principle of integration, proprioception | uk_UA |
| dc.title | Формування фонетичної компетенції у майбутніх вчителів іноземних мов у процесі вивчення голосних звуків за методикою Адріана Андерхіла: дипломна робота | uk_UA |
| dc.title.alternative | Формирование фонетической компетенции у будущих учителей иностранных языков в процессе изучения гласных звуков по методике Адриана Андерхила: дипломная работа | uk_UA |
| dc.title.alternative | Formation of phonetic competence of future foreign languages teachers in the process of studying vowel sounds based on Adrian Underhill’s method: thesis | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |