Музична творчість у контексті актуалізації розвитку естетичної культури студентів мистецьких спеціальностей

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Брилін, Е. Б.
Бриліна, В. Л.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця : «Фірма «Планер»

Abstract

Мета статті - проаналізувати сутність музично-творчого процесу, визначити його естетичні джерела та розкрити значення в професійній підготовці майбутніх фахівців музичного мистецтва. Реалізація музичного твору забезпечується її озвученням, виконанням, коли композиторська і виконавська творчість поєднуються спільною метою – призначенням для слухача. При цьому проходження етапів музичної творчості включає: перебування задуму музичного твору у свідомості автора; в нотному записі, зробленому композитором; ідеальне уявлення сформоване у свідомості виконавця під впливом нотного тексту; стан озвучення в процесі виконання; стан сформованості у свідомості слухача під впливом виконання. Кінцевий результат музичної творчості стає досягненням індивідуальної свідомості особистості, набуваючи форми осягнення змісту, сприймання естетичного значення твору, виконавської майстерності в інтерпретації та його оцінювання слухачем.

Description

Освіта. Виховання. Музична творчість. Розвиток естетичної культури. Студенти мистецьких спеціальностей

Citation

Брилін Е. Б. Музична творчість у контексті актуалізації розвитку естетичної культури студентів мистецьких спеціальностей / Е. Б. Брилін, В. Л. Бриліна // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв. Серія «Мистецтво» / Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського; ред. : Л. В. Старовойт, Л. М. Ліхіцька. – Вінниця : «Фірма «Планер», 2018. – С. 27-30

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By