Педагогічний потенціал українського дитячого фольклору як засобу формування мовленнєвої компетентності дітей молодшого шкільного віку

dc.contributor.authorЛісова, Аліна
dc.contributor.authorКомарівська, Н.О.
dc.date.accessioned2025-12-11T09:47:15Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionПочаткова школа
dc.description.abstractСучасна школа орієнтована на формування ключових компетентностей учнів, серед яких провідне місце займає мовленнєва. Мовленнєва компетентність передбачає здатність дитини ефективно використовувати українську мову в різних життєвих ситуаціях, розуміти мовлення інших та висловлювати власні думки усно й письмово. Одним із дієвих засобів розвитку такої компетентності у молодшому шкільному віці є український дитячий фольклор – цінний пласт усної народної творчості, адаптований до сприйняття дитини
dc.identifier.citationЛісова А.. Педагогічний потенціал українського дитячого фольклору як засобу формування мовленнєвої компетентності дітей молодшого шкільного віку. Наукові перспективи та методичні інновації в розвитку початкової освіти: збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 8 травня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, В. Імбер, Н. Казьмірчук, Л. Любчак, Н. Стахова, Н. Франчук, Ю. Бондар; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2025. Вип. 2. С. 125 -129
dc.identifier.urihttps://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/16375
dc.subjectдіти молодшого шкільного віку
dc.subjectмовленнєва компетентність
dc.subjectукраїнський дитячий фольклор
dc.titleПедагогічний потенціал українського дитячого фольклору як засобу формування мовленнєвої компетентності дітей молодшого шкільного віку
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ЗБІРНИК матеріалів студентської конференції_Вінниця_2025-125-129.pdf
Size:
489.66 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: