Вплив сповивання на розвиток сенсорного інтелекту малюків

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Крутій, К.Л.
Крутий, Е.Л
Krytiy, K.L.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»

Abstract

У статті проаналізовано традиційні та сучасні підходи до сповивання новонароджених дітей, показано взаємозв’язок широкого сповивання і розвитку сенсорних відчуттів новонародженого. Автором запропоновано робоче визначення сенсорного інтелекту дитини. Уточнено шляхи розвитку сенсорного інтелекту через можливість розширення фізіологічного простору і сенсорної інтеграції малюка
В статье проанализированы традиционные и современные подходы к пеленания новорожденных детей, показана взаимосвязь широкого пеленания и развития сенсорных ощущений новорожденного. Автором предложено рабочее определение сенсорного интеллекта ребенка. Уточнение пути развития сенсорного интеллекта из-за возможности расширения физиологического пространства и сенсорной интеграции малыша
The article analyzes traditional and modern approaches to swaddling newborn babies and shows the relationship between wide swaddling and the development of sensory sensations of the newborn. The author proposed a definition of the sensory intelligence of the child. The ways of development of sensory intelligence through the possibility of expanding the physiological space and sensory integration of the baby are specified

Description

Педагогічна освіта. Дошкільна освіта.

Citation

Крутій К.Л. Вплив сповивання на розвиток сенсорного інтелекту малюків / К.Л. Крутій //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19-20 квітня 2018 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 7. – С. 68-72

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By