Розвиток просторової уяви старшокласників на уроках геометрії як педагогічна проблема
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У даній статті представлено характеристику особливостей формування просторової уяви учнів, розвитку просторового та образного мислення, аналіз проблем і рекомендації щодо способів усвідомлення учнями просторових явищ.
This paper presents the description of features of the formation of spatial imagination of pupils, development of spatial and imaginative thinking, problem analysis and recommendations on how do pupils understand spatial phenomena.
This paper presents the description of features of the formation of spatial imagination of pupils, development of spatial and imaginative thinking, problem analysis and recommendations on how do pupils understand spatial phenomena.
Description
Математика. Геометрія
Keywords
просторова уява, образне мислення, просторове мислення, абстрактні образи, засоби наочності, spatial imagination, creative thinking, spatial thinking, abstract images, visuals
Citation
Мельник А. Розвиток просторової уяви старшокласників на уроках геометрії як педагогічна проблема/ Анастасія Мельник // Актуальні проблеми математики, фізики і технологій : зб. наук. пр. / ред. кол.: С. В. Подолянчук (голова) [та ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020. – Вип. 17. – С. 158-162