З досвіду перебігу освітнього процесу в університеті під час загальнонаціонального карантину
dc.contributor.author | Ямчинська, Тамара | |
dc.date.accessioned | 2021-11-10T11:24:58Z | |
dc.date.available | 2021-11-10T11:24:58Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Іноземні мови. Методика навчання | uk_UA |
dc.description.abstract | Технології дистанційного навчання у світі стрімко розвиваються і, безперечно, є для будь-якого закладу освіти перспективним інструментарієм надання освітніх послуг. Проте, навіть маючи певний досвід, якого набув зокрема Вінницький державний педагогічний університет у зв’язку із використанням дистанційної форми навчання в умовах загальнонаціонального карантину, про підтвердження практичної користі для системи вищої освіти говорити зарано. Залишились відкритими питання якості показників цього процесу: результативності, ресурсів, оперативності, комплексного програмного забезпечення та провідних освітніх технологій. І в цьому контексті варто подумати про кроки, необхідні для створення відповідних умов та можливостей | uk_UA |
dc.identifier.citation | Ямчинська Т. З досвіду перебігу освітнього процесу в університеті під час загальнонаціонального карантину / Тамара Ямчинська // Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали Всеукраїнської науковотеоретичної конференції, 25 листопада 2020 р. Вінниця. – С. 185-190. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/5e6cd6ad-a6eb-4cea-b388-5d2fddfd35ee | |
dc.publisher | Вінниця | uk_UA |
dc.subject | використання технологій дистанційного навчання | uk_UA |
dc.subject | організація проведення навчання за допомогою технологій дистанційного навчання | uk_UA |
dc.title | З досвіду перебігу освітнього процесу в університеті під час загальнонаціонального карантину | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |