Проектування процесу професійної підготовки майбутнього вчителя технологій до формування в учнів системи знань про сучасне аграрне виробництво

Abstract

У статті обґрунтовано дидактичну систему підготовки майбутнього вчителя технологій до формування в учнів системи знань про сучасне аграрне виробництво; наведено характеристику структурних компонентів її функціонального забезпечення в умовах педагогічного вищого навчального закладу, а саме змістового, навчально-методичного, процесуального, технологічного та критеріального.

В статье обоснована дидактическая система подготовки будущего учителя технологий к формированию у учащихся системы знаний о современном аграрном производстве; приведена характеристика структурных компонентов её функционального обеспечения в условиях педагогического вуза, а именно содержательного, учебно-методического, процессуального, технологического и критериального.

In the article the didactic system of training future teachers of technology to the development of students’ knowledge about the current system of agricultural production; the characteristic of the structural components to ensure its functionality in terms of pedagogical high school, namely meaningful, educational, procedural, and technological criterion.