Сімейно-шкільне партнерство в умовах Нової української школи
Loading...
Date
Authors
Попелюська, В.
Populuska, V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Abstract
У статті розкрито принципи, що лежать в основі ефективного сімейно-шкільного партнерства, висвітлено ключові аспекти, форми та види спільної активності школи та сім’ї, наведено приклади практичних дій, якими можуть користуватися педагоги у партнерстві з батьківською спільнотою з метою підвищення мотивації до навчання молодших школярів.
В статье раскрыты принципы, лежащие в основе эффективного семейно-школьного партнерства, освещены ключевые аспекты, формы и виды совместной активности школы и семьи, приведены примеры практических действий, которыми могут пользоваться педагоги в партнерстве с родительской общественностью с целью повышения мотивации к обучению младших школьников.
Тhe article reveals the principles underlying effective family-school partnership, highlights key aspects, forms and types of joint activities of school and family, gives examples of practical actions that teachers can use in partnership with the parent community to increase motivation to learn junior high school students.
В статье раскрыты принципы, лежащие в основе эффективного семейно-школьного партнерства, освещены ключевые аспекты, формы и виды совместной активности школы и семьи, приведены примеры практических действий, которыми могут пользоваться педагоги в партнерстве с родительской общественностью с целью повышения мотивации к обучению младших школьников.
Тhe article reveals the principles underlying effective family-school partnership, highlights key aspects, forms and types of joint activities of school and family, gives examples of practical actions that teachers can use in partnership with the parent community to increase motivation to learn junior high school students.
Description
Педагогічна освіта; початкова освіта; сімейне виховання.
Keywords
сімейно-шкільне партнерство,, стратегії шкільних систем,, командна робота,, форми спільної активності., семейно-школьное партнерство,, стратегии школьных систем,, командная работа,, формы совместной активности,, family-school partnership,, strategies of school systems,, teamwork,, forms of joint activity.
Citation
Попелюська В. Сімейно-шкільне партнерство в умовах Нової української школи. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 10-11 грудня 2020 р.). 2020. Випуск 3. С. 112–116.