Формування навичок читання з використанням ігрового компоненту на уроках англійської мови в НУШ : дипломна робота

Abstract

У магістерській роботі розглянуто та проаналізовано наявні труднощі в навчанні читання учнів початкової школи. Розкрита суть вправ та завдань для формування компетентності у читанні. Здійснено огляд творчого досвіду вчителів англійської мови, які використовують на своїх уроках ігрові технології у межах реалізацій концепції «Нова українська школа». Досліджено ефективний метод навчання читання англійською мовою.The master's work examines and analyzes existing difficulties in teaching reading to primary school students. The essence of exercises and tasks for the formation of competence in reading is revealed. An overview of the creative experience of English language teachers who use game technologies in their lessons within the implementation of the "New Ukrainian School" concept was carried out. An effective method of teaching reading in English has been studied.