Виховання естетичних смаків у молодших школярів засобами художньо-творчої діяльності

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Лазаренко, Наталія
Печуляк, Анна

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця : ВДПУ

Abstract

Використання творчих вправ за допомогою образотворчої діяльності («Монотипія», «Квітка моєї родини», «Колір настрою») допомагає розвивати естетичні смаки молодших школярів, сенсорно сприймати світ, формувати духовно багату особистість, здатну бачити і творити красу навколо себе. Художня діяльність виступає тим «містком», який дозволяє зберегти емоційне здоров'я дитини та розкрити її творчий потенціал.

Description

Дошкільна та початкова освіта. Інклюзивна освіта

Keywords

Citation

Лазаренко Наталія, Печуляк Анна. Виховання естетичних смаків у молодших школярів засобами художньо-творчої діяльності. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами: збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, І. Стахова, В. Карчмарчук; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2026. Вип. 7. С. 155-158.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By