Особливості формування англомовної лексичної компетентності молодших школярів у процесі роботи з коміксами
Loading...
Date
Authors
Стахова, Інна
Бабенко, Анастасія
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
Використання коміксів у процесі навчання англійської мови в початковій школі є методично обґрунтованим і відповідає когнітивним та психологічним особливостям сучасних здобувачів початкової освіти. Комікс, як синтетичний жанр, поєднує візуальний і вербальний компоненти, що забезпечують ефективне подвійне кодування інформації та полегшують семантизацію лексичних одиниць без опори на рідну мову. Застосування коміксів сприяє формуванню англомовної лексичної компетентності, що перетворює засвоєння лексики на усвідомлений і мотиваційно насичений процес.
Description
Дошкільна та початкова освіта. Інклюзивна освіта
Keywords
Citation
Стахова Інна, Бабенко Анастасія. Особливості формування англомовної лексичної компетентності молодших школярів у процесі роботи з коміксами. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами: збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, І. Стахова, В. Карчмарчук; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2026. Вип. 7. С. 217-221.