Ґенезис лонгітюдних досліджень мовних і мовленнєвих здібностей дітей
Loading...
Date
Authors
Сірко, Л.С.
Сирко, Л.С.
Sirko, L.S.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : Меркьюрі-Поділля
Abstract
У статті подано визначення термінів «мовна здібність», «мовленнєва здібність». Запропоновано огляд лонгітюдних досліджень мовлення дошкільників. Проаналізовано етапи розвитку мовних і мовленнєвих здібностей у дітей в онтогенезі
В статье даны определения терминов «языковая способность», «речевая способность». Предложено обзор лонгитюдних исследований речи дошкольников. Проанализированы этапы развития языковых и речевых способностей у детей в онтогенезе
The article proposes definitions of the terms «language ability», «speech ability». The review of longitudinal researches of preschool children speeches is proposed. The stages of development of language and speech abilities in children in ontogenesis are analyzed
В статье даны определения терминов «языковая способность», «речевая способность». Предложено обзор лонгитюдних исследований речи дошкольников. Проанализированы этапы развития языковых и речевых способностей у детей в онтогенезе
The article proposes definitions of the terms «language ability», «speech ability». The review of longitudinal researches of preschool children speeches is proposed. The stages of development of language and speech abilities in children in ontogenesis are analyzed
Description
Педагогічна освіта. Дошкільна освіта
Citation
Cірко Л.С. Ґенезис лонгітюдних досліджень мовних і мовленнєвих здібностей дітей / Л.С. Сірко // Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 08-09 листопада 2018 р.) / редкол.: О. П. Демченко, Н. О. Комарівська, Л. В. Любчак, Л. А. Присяжнюк ; за заг. ред. О. А. Голюк. Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2018. Вип. 1. – С. 108 – 113