Використання технології «Логіки світу» у формуванні логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку : кваліфікаційна робота

Abstract

Кваліфікаційну роботу Дейнеко В.А. присвячено актуальній та методично значущій проблемі. Роботу чітко структуровано, вона складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку літератури та додатків. У вступі означено актуальність теми дослідження, представлено виважений науковий апарат. У першому розділі представлено: аналіз психолого-педагогічних джерел з проблеми формування логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку у закладі дошкільної освіти; здійснено уточнення особливостей використання технології «Логіки світу» у формуванні логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку; розроблено критерії, показники та рівні дослідження стану сформованості логіко-математичної компетентності старших дошкільників. У другому розділі – подано практичні аспекти формування логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку у результаті впровадження технології «Логіки світу» у освітній процес закладу дошкільної освіти; продемонстровано особливості використання досліджуваної технології з метою формування логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку; здійснено порівняльну характеристику рівнів сформованості логіко-математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку за підсумковим етапом педагогічного експерименту. За результатами роботи зроблено висновки та виокремлено особливості щодо застосування технології «Логіки світу» з метою формування логіко-математичної компетентномті старших дошкільників