Еколого-педагогічні концепції екологічної освіти в школах Німеччини

Abstract

В статті висвітлені рiзнi концепції екологічного навчання та виховання, які сприяли визначенню цілей, завдань та принципів екологічної освіти в школах Німеччини.В статье раскрыты различные концепции экологического обучения и воспитания, которые способствовали постановлению целей, задач и принципов экологического образования в школах Германии.Different ecologo-pedagogical conceptions that are shown in this article had a great impact on the process of making of aims, tasks and principles of ecological education in the secondary schools of Germany.