Формування пізнавального інтересу учнів підліткового віку у процесі використання особистісно-орієнтованих технологій на уроках музичного мистецтва: кваліфікаційна робота

dc.contributor.authorСобко, Михайло Юрійовичuk
dc.contributor.otherОнофрійчук, Л. М.uk
dc.date.accessioned2025-01-20T10:19:12Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionПедагогіка. Середня школа.uk
dc.description.abstractАналіз дефініцій «інтерес», «пізнавальний інтерес» дозволив нам розробити його структуру, на основі якої було визначено чотири компоненти: емоційний досвід діяльності, ціннісно-комунікативний (потреба в художньому спілкуванні); художньо-пізнавальний (допитливість і прагнення до художніх знань); творчо – діяльнісний (розвиток художньо-творчих здібностей).uk
dc.identifier.citationСобко Михайло Юрійович. Формування пізнавального інтересу учнів підліткового віку у процесі використання особистісно-орієнтованих технологій на уроках музичного мистецтва: кваліфікаційна робота / М. Ю. Собко, наук. кер. Л. М. Онофрійчук; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського – Вінниця, 2018. – 76 с.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.vspu.edu.ua/items/1477a034-ea2d-4f27-804e-0c0bf3d02842
dc.publisherВінниця : ВДПУuk
dc.relationОнофрійчук Л.М. Творчий підхід до мистецько-пізнавальної діяльності учнів у музично-педагогічній практиці /Л.М. Онофрійчук / Актуальні проблеми мистецької підготовки майбутнього вчителя (ІІІ школа методичного досвіду): матеріали всеукраїнської науково- практичної конференції (з міжнар. участю) 23-24 квітня 2013р. Вінниця, ВДПУ, 2013. С.133-139uk
dc.relationОнофрійчук Л.М., Сушкевич Л.В. Компетентнісний підхід у підготовці майбутніх вчителів музичного мистецтва до педагогічної практики в середніх навчальних закладах // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми //Зб. наук. праць випуск 46 /Редкол. Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016. С. 135- 140uk
dc.relationОнофрійчук Л.М., Ігнатьєва І.Н., Маліновська Л.В. Формування міжо-собистісної комунікації учнів підліткового віку засобами музичної терапії // Інноваційна педагогіка. Одеса. 2020. Вип. 25. Т1. С.96-99uk
dc.relationОнофрійчук Л.М. Формування творчих умінь підлітків засобами музичного театру ляльок: дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. Київ, 2009. 237 с.uk
dc.relationLM Onofrichuk, IS Sidorova. CONCEPTUAL APPROACHES TO THE FORMATION OF THE BASICS OF STUDENTS’ AESTHETIC CULTURE Development and modernization of social sciences: experience of Poland and prospects of Ukraine: Collective monograph. Vol. 3. Lublin: Izdevnieciba “Baltija Publishing”, 2017. P.154-170.en
dc.subjectучні підліткового вікуuk
dc.subjectпізнавальний інтересuk
dc.subjectособистісно-орієнтовані технологіїuk
dc.subjectуроки музичного мистецтваuk
dc.titleФормування пізнавального інтересу учнів підліткового віку у процесі використання особистісно-орієнтованих технологій на уроках музичного мистецтва: кваліфікаційна роботаuk
dc.typeOtheren

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ДИПЛОМ 6.pdf
Size:
442.4 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: