Особливості розвитку фонематичного сприймання в дітей молодшого дошкільного віку
Loading...
Date
Authors
Гринчак, Тетяна
Перетяга, Л. Є.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статті подано аналіз понять «фонематичний слух» та «фонематичне сприймання», схарактеризовано етапи розвитку фонематичного сприймання, окреслено особливості розвитку фонематичного сприймання в дітей молодшого дошкільного віку. Автор закцентовує увагу, що розвиток фонематичного сприймання виступає важливою передумовою подальшого мовленнєвого розвитку дитини.
The article presents an analysis of the concepts of «phonemic hearing» and «phonemic perception», characterises the stages of development of phonemic perception, outlines the peculiarities of phonemic perception development in children of early preschool age. The author emphasises that the development of phonemic perception is an important prerequisite for the further speech development of the child.
Description
Педагогіка. Дошкільна педагогіка
Citation
Гринчак Т., Перетяга Л.Є. Особливості розвитку фонематичного сприймання в дітей молодшого дошкільного віку. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С.288-290