Розвиток якостей читання учнів початкових класів у процесі роботи з художнім текстом
Loading...
Date
Authors
Комарівська, Надія
Михайлюк, Марина
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
Розвиток якостей читання учнів початкових класів у процесі роботи з художнім текстом є цілісним процесом, спрямованим на формування читацької компетентності та наскрізного вміння читати з усвідомленням. Художній текст виступає ефективним дидактичним засобом, який забезпечує одночасний розвиток правильності, усвідомленості, темпу й виразності читання, поєднуючи технічний і смисловий аспекти читацької діяльності. Системна й послідовна організація роботи з текстом створює умови для активного залучення учнів до осмислення змісту, емоційного переживання прочитаного та розвитку стійкого інтересу до читання
Description
Дошкільна та початкова освіта. Інклюзивна освіта
Keywords
Citation
Комарівська Надія, Михайлюк Марина. Розвиток якостей читання учнів початкових класів у процесі роботи з художнім текстом. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами: збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, І. Стахова, В. Карчмарчук; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2026. Вип. 7. С. 138-143.