Роль дихальної гімнастики у стабілізації емоційного стану
Loading...
Date
Authors
Ступаченко, Руслан
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ВДПУ
Abstract
Дихальна гімнастика – це сукупність спеціальних дихальних вправ, що сприяють насиченню організму киснем, нормалізації фізіологічних функцій та покращенню емоційного самопочуття. Наукові дослідження свідчать про те, що контрольоване дихання допомагає зменшити рівень стресу, покращити регуляцію емоцій та знизити тривожність.
Breathing exercises are a set of specific respiratory techniques that promote oxygenation of the body, normalization of physiological functions, and improvement of emotional well-being. Scientific studies indicate that controlled breathing helps reduce stress levels, improve emotional regulation, and decrease anxiety.
Breathing exercises are a set of specific respiratory techniques that promote oxygenation of the body, normalization of physiological functions, and improvement of emotional well-being. Scientific studies indicate that controlled breathing helps reduce stress levels, improve emotional regulation, and decrease anxiety.
Description
Фізичне виховання і спорт
Keywords
дихальна гімнастика, контрольоване дихання, емоційна саморегуляція, стрес, тривожність, вегетативна нервова система, парасимпатичний тонус, діафрагмальне дихання, психоемоційний стан, breathing exercises, controlled breathing, emotional self- regulation, stress, anxiety, autonomic nervous system, parasympathetic tone, diaphragmatic breathing, psycho-emotional state
Citation
Ступаченко Руслан. Роль дихальної гімнастики у стабілізації емоційного стану. Особливості викладання дисципліни Фізичне виховання в сучасних умовах: матеріали круглого столу / гол. ред. О.Ю. Брезденюк; ред. кол. В.В. Головкіна, В.С. Білоус, Т.В. Осаволюк, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Вінниця, 27 січня 2026. Вінниця, 2026. Вип. 8. С. 51-53