Розвиток умінь аудіювання та говоріння на уроці німецької мови в старшій школі за допомогою Youtube відео

Abstract

Актуальність теми полягає у необхідності підвищення рівня володіння аудитивними та мовленнєвими навичками старшокласників шляхом застосування мультимедійних ресурсів, зокрема відеоконтенту, для формування якісного розуміння усного мовлення та ефективного використання мови у комунікативних ситуаціях. Предметом дослідження є методика використання YouTube відео як засобу розвитку умінь аудіювання та говоріння у старшокласників. Мета дослідження: дослідити ефективність використання YouTube відео для розвитку умінь аудіювання та говоріння учнів старшої школи на уроках німецької мови. У роботі охарактеризовано роль аудіювання та говоріння у процесі вивчення німецької мови в старшій школі. Досліджено педагогічні можливості використання YouTube відео на уроках німецької мови. Аналіз показав, що використання YouTube відео сприяє інтерактивності та підвищенню зацікавленості учнів у процесі навчання. Оцінено ефективність застосування відеоматеріалів у процесі навчання.