Казкотерапія як засіб соціальної інтеграції дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Абліцова, Олена
Барановська, І. Г.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

В статті розкриваються особливості та необхідність застосування вихователями та педагогами інтернатних закладів казкотерапії як засобу соціальної інтеграції дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. The article reveals the peculiarities and necessity of using fairy-tale therapy by educators and teachers of residential institutions as a means of social integration of orphans and children deprived of parental care.

Description

Педагогіка.

Citation

Абліцова О., Барановська І. Г. Казкотерапія як засіб соціальної інтеграції дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С. 224-227

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By