Суть та зміст турестично- краєзнавчої роботи в школі

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Нікітченко, Л.О.
Никитченко, Л. А.
Nikitchenko, L.O.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця, 2019

Abstract

Одним із найважливіших стратегічних завдань сучасної школи є всебічний розвиток підростаючого покоління. Туристично-краєзнавча діяльність учнів є одним з ефективних засобів комплексного впливу на формування особистості, світогляду та морально-етичних якостей. У ній при правильній педагогічній побудові формуються всі основні сторони виховання: ідейно-політичне, моральне, трудове, естетичне, фізичне, значно розширюється кругозір учнів - відбувається інтенсивний розумовий розвиток.
Одним из важнейших стратегических задач современной школы является всестороннее развитие подрастающего поколения. Туристско-краеведческая деятельность учащихся является одним из эффективных средств комплексного воздействия на формирование личности, мировоззрения и нравственно-этических качеств. В ней при правильной педагогической построении формируются все основные стороны воспитания: идейно-политическое, нравственное, трудовое, эстетическое, физическое, значительно расширяется кругозор учащихся - происходит интенсивный умственное развитие
One of the most important strategic goals of the modern school is the comprehensive development of the younger generation. Local tourist activity of students is one of the effective means of comprehensive influence on the formation of personality, outlook and moral and ethical qualities. In it, with the correct pedagogical construction, all the main aspects of education are formed: ideological, political, moral, labor, aesthetic, physical, the students' outlook is greatly expanded - intensive mental development is taking place.

Description

Citation

Нікітченко Л.О. Суть та зміст турестично-краєзнавчої роботи в школі. Актуальні питання географічних і біологічних наук: основні наукові проблеми та перспективи дослідження/ збірник наукових праць ВДПУ: [відп.ред. Гудзевич А.В.].-Вінниця,2019.- Випуск 17 (22.) C.102-104

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By