Емпіричне дослідження проблеми психологічних особливостей медіакультури у юнацькому віці
| dc.contributor.author | Чеперната, Олена | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-09T09:01:33Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description | Психологія. Соціальна робота | |
| dc.description.abstract | Результати дослідження підтверджують складний системний характер медіакультури, яка ґрунтується на синергії емоційної саморегуляції, інтернальності та резильєнтності. Виявлені кореляції за методом Спірмена вказують на необхідність переходу в медіаосвіті від технічного інформування до розвитку внутрішніх психологічних ресурсів юнацтва. | |
| dc.identifier.citation | Чеперната Олена. Емпіричне дослідження проблеми психологічних особливостей медіакультури у юнацькому віці. Сучасні тенденції психологічної науки та практики у вирішенні проблеми особистісного і професійного самоздійснення особистості. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Інтеграція психологічних і соціальних практик у формуванні життєстійкості особистості в умовах сучасних викликів» (20 травня 2026 року) : збірник наукових праць. Вінниця, ВДПУ, 2026. Вип. 17(І). 424 С. 263-264. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/17761 | |
| dc.publisher | Вінниця: ВДПУ | |
| dc.title | Емпіричне дослідження проблеми психологічних особливостей медіакультури у юнацькому віці | |
| dc.type | Article |