Організація ранкових зустрічей з першокласниками за технологією «нової української школи»

Abstract

У статті розглядаються актуальні питання розвитку позитивної атмосфери в учнівському колективі молодших школярів шляхом організації ранкових зустрічей. Обґрунтовується необхідність проведення ранкових зустрічей, розкривається зміст поняття «ранкова зустріч». Подається методика пошуково-апробаційної гри «Ранкова зустріч», яка була розроблена та апробована авторами з метою реформування громадянської системи освіти у початковій школі

В статье рассматриваются актуальные вопросы развития позитивной атмосферы в коллективе младших школьников путем организации утренних встреч. Обосновывается необходимость проведения утренних встреч, раскрывается содержание понятия «утренняя встреча». Подается методика поисково-апробационной игры «Утренняя встреча», которая была разработана и апробирована авторами с целью реформирования гражданской системы образования в начальной школе

The article is considered actual issues of developing a positive atmosphere in the pupils’ team of younger schoolchildren by organizing morning meetings. The need for morning meetings, the content of the concept of «morning meeting» are presented. The methodology of game «Morning Meeting», which was developed and tested by the authors in order to reform the civic education system in the primary school is discovered