Суспільно-географічний аналіз освітнього комплексу обласного регіону (теоретико-методологічний підхід)

Abstract

Досліджено теоретико-методологічні підходи суспільно-географічного вивчення навчально-виховного комплексу; систематизовано методи та методичні принципи дослідження адміністративного регіону ЕК.The theoretical-methodological approaches of socially-geographical studying of an educational complex are explored; methods and methodical principles concerning research of EC administrative region are systematized.