Психологічні уроки в системі підтримки емоційного та соціального розвитку учнів початкової школи в умовах інклюзивної освіти
| dc.contributor.author | Олійник, Н. | |
| dc.contributor.author | Сухачова, А. | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-25T12:25:49Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description | Освіта. Інклюзивна освіта. Психологічні уроки | |
| dc.description.abstract | Авторська програма психологічних уроків може розглядатися як ефективний інструмент системного психологічного супроводу початкової школи та вагомий ресурс у реалізації інклюзивної освітньої політики України. | |
| dc.identifier.citation | Олійник Н., Сухачова А. Психологічні уроки в системі підтримки емоційного та соціального розвитку учнів початкової школи в умовах інклюзивної освіти // Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, І. Стахова, В. Карчмарчук; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця : ВДПУ, 2026. Вип. 7. С. 313-317 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/handle/123456789/17506 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | Вінниця : ВДПУ | |
| dc.subject | освіта | |
| dc.subject | інклюзивна освіта | |
| dc.subject | психологічні уроки | |
| dc.subject | молодший шкільний вік | |
| dc.title | Психологічні уроки в системі підтримки емоційного та соціального розвитку учнів початкової школи в умовах інклюзивної освіти | |
| dc.type | Article |