Формування інформаційної культури у студентів при вивченні фахових дисциплін
Loading...
Date
Authors
Корєхов, А.О.
Koryekhov, A.O.
Галицький, М.О.
Halytskyi, M.O.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті проаналізовані основні етапи формування інформаційної культури у студентів при вивчені фахових дисциплін. Визначено, що основними чинниками формування інформаційної культури у студентів є реалізації принципу інформатизації освітнього процесу та забезпечення роботи студента у інформаційному просторі. Встановлено, що реалізація принципів інформатизації базується на етапі формування курсів навчальних дисциплін при проектуванні робочих програм навчальних дисциплін. Інформатизація освітнього процесу надає можливість підвищити пізнавальні процеси особистості, спонукати до власної діяльності та реалізувати складні завдання, що порт обують складних рішень. В процесі дослідження визначено, що реалізація принципу конкуренції майбутніх випускників полягає у формуванні інформаційної культури. Це ґрунтується на забезпеченні вивчення матеріалу із застосуванням сучасних інформаційних технологій, які здатні вирішити складні специфічні, нестандартні завдання.
The article analyzes the main stages of formation of information culture among students studying professional disciplines. It was determined that the main factors in the formation of information culture among students are the implementation of the principle of informatization of the educational process and ensuring the student’s work in the information space. It was established that the implementation of the principles of informatization is based on the stage of formation of courses of educational disciplines when designing work programs of educational disciplines. Informatization of the educational process provides an opportunity to increase the cognitive processes of the individual, to encourage one’s own activity and to implement complex tasks that involve complex decisions. In the process of research, it was determined that the implementation of the principle of competition of future graduates consists in the formation of information culture. This is based on ensuring the study of the material with the use of modern information technologies, which are able to solve complex specific, non-standard tasks.
The article analyzes the main stages of formation of information culture among students studying professional disciplines. It was determined that the main factors in the formation of information culture among students are the implementation of the principle of informatization of the educational process and ensuring the student’s work in the information space. It was established that the implementation of the principles of informatization is based on the stage of formation of courses of educational disciplines when designing work programs of educational disciplines. Informatization of the educational process provides an opportunity to increase the cognitive processes of the individual, to encourage one’s own activity and to implement complex tasks that involve complex decisions. In the process of research, it was determined that the implementation of the principle of competition of future graduates consists in the formation of information culture. This is based on ensuring the study of the material with the use of modern information technologies, which are able to solve complex specific, non-standard tasks.
Description
Образотворче мистецтво. Інформаційна культура. Інформатизація освіти.
Citation
Корєхов А.О. Формування інформаційної культури у студентів при вивченні фахових дисциплін / Корєхов А.О., Галицький М.О. // Сучасні тенденції підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій, педагогів професійної освіти і фахівців образотворчого та декоративного мистецтва: теорія, досвід, проблеми: збірник наукових праць – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2022. – Вип. 5. – С 64-67