Методичні аспекти етнокультурного виховання учнів старшої школи засобами декоративно-ужиткового мистецтва
Loading...
Date
Authors
Марущак, О. В.
Maruschak, O. V.
Кашуба, А. В.
Kashuba, A. V.
Магдич, Я. І.
Магдич, Я. И.
Magdych, Ya. I.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті розкрито зміст поняття «етнокультурне виховання учнів»; визначено основні принципи, мету, завдання етнокультурного виховання учнів; обґрунтовано можливості декоративно-ужиткового мистецтва для етнокультурного виховання старшокласників; схарактеризовано основні напрями та визначено методичні аспекти етнокультурного виховання старшокласників засобами декоративно-ужиткового мистецтва.
В статье раскрыто содержание понятия «этнокультурное воспитание учащихся»; определены основные принципы, цели, задачи этнокультурного воспитания учащихся; обоснованно возможности декоративно-прикладного искусства для этнокультурного воспитания старшеклассников; охарактеризован основные направления и определены методические аспекты этнокультурного воспитания старшеклассников средствами декоративно-прикладного искусства.
The content of the concept «ethnocultural upbringing of students» is revealed in the article; the basic principles, the purpose, tasks of ethnocultural education of students are determined; the possibilities of decorative and applied art for ethnocultural education of senior pupils are substantiated; the main directions and methodical aspects of ethnocultural education of senior pupils by means of decorative and applied arts are defined.
В статье раскрыто содержание понятия «этнокультурное воспитание учащихся»; определены основные принципы, цели, задачи этнокультурного воспитания учащихся; обоснованно возможности декоративно-прикладного искусства для этнокультурного воспитания старшеклассников; охарактеризован основные направления и определены методические аспекты этнокультурного воспитания старшеклассников средствами декоративно-прикладного искусства.
The content of the concept «ethnocultural upbringing of students» is revealed in the article; the basic principles, the purpose, tasks of ethnocultural education of students are determined; the possibilities of decorative and applied art for ethnocultural education of senior pupils are substantiated; the main directions and methodical aspects of ethnocultural education of senior pupils by means of decorative and applied arts are defined.
Description
Технологічна освіта. Народні ремесла. Етнокультурне виховання
Keywords
етнокультурне виховання, декоративно-ужиткове мистецтво, засоби декоративно-ужиткового мистецтва, народні ремесла і промисли, технологічний компонент освітньої галузі «Технології», этнокультурное воспитание, декоративно-прикладное искусство, средства декоративно-прикладного искусства, народные ремесла и промыслы, технологический компонент образовательной области «Технологии», ethnocultural education, decorative and applied arts, means of decorative and applied arts, folk crafts and crafts, technological component of the educational branch of «Technologies»
Citation
Марущак О. В. Методичні аспекти етнокультурного виховання учнів старшої школи засобами декоративно-ужиткового мистецтва / О. В. Марущак, А. В. Кашуба, Я. І. Магдич // Актуальні проблеми підготовки вчителя трудового навчання та технологій середньої школи: теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / О. В. Марущак (голова) та [ін.]. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2018. – Вип. 1. – С. 228-232