До питання науково-методичних аспектів модернізації філологічної освіти

dc.contributor.authorЗарічанська, Наталія
dc.date.accessioned2023-11-07T09:23:36Z
dc.date.available2023-11-07T09:23:36Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionФілологія. Методика викладання іноземних мовuk_UA
dc.description.abstractПрихильники входження України в Болонський процес досить активно вивчають відповідний зарубіжний досвід і відзначають, що особливо широкого поширення модульне навчання набуло у ряді західних країн (США, Англія, ФРН, Швеція, Нідерланди). Найзагальнішою особливістю цього типу навчання є послідовне освоєння студентами окремих модулів, об’єднаних єдиною освітньою програмою, але розділених на різні групи за ступенем складності і важливості для майбутньої спеціалізації випускників. При модульному навчанні кожен студент працює самостійно в рамках бально-рейтингової системи по запропонованому йому деканатом індивідуальному плану і може переходити від модуля до модуля у міру засвоєння матеріалу, в окремих випадках незалежно від інших модулів.uk_UA
dc.identifier.citationЗарічанська Н. До питання науково-методичних аспектів модернізації філологічної освіти / Наталія Зарічанська // Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 18 жовтня 2023 р., ВДПУ ім. М. Коцюбинського / гол. ред. О. М. Ігнатова. – Вінниця: ТОВ «Твори», 2023. –С. 32-35.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.vspu.edu.ua/items/b972c76a-0e8b-4142-a365-d975af757c65
dc.publisherВінниця : Твориuk_UA
dc.titleДо питання науково-методичних аспектів модернізації філологічної освітиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ZB_2023_IIM-32-35.pdf
Size:
538.43 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: