АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ОСВІТІ: МАТЕМАТИКА, ІНФОРМАТИКА ТА МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ФІЗИКИ

Abstract

Стаття присвячена аналізу актуальних проблем використання штучного інтелекту (ші) в освіті, зокрема в математиці, інформатиці та методичному супроводі уроків фізики. розглянуто потенціал ші для створення дидактичних матеріалів, автоматизації оцінювання та персоналізації навчання, а також виклики, пов’язані з етичними, технічними та педагогічними аспектами. проаналізовано приклади застосування ші в освітніх платформах і його вплив на підготовку вчителів. запропоновано шляхи інтеграції ШІ в навчальний процес для підвищення ефективності викладання.