Комунікативно-ситуативний підхід до навчання іншомовного діалогічного мовлення учнів старшої школи
| dc.contributor.author | Дмитришена, Олена | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-16T09:17:57Z | |
| dc.date.available | 2021-11-16T09:17:57Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Іноземні мови. Методика навчання | uk_UA |
| dc.description.abstract | Застосування комунікативно-ситуативного підходу у навчанні діалогічного мовлення учнів старшої школи полягає в тому, щоб надати учням старшої школи досвід в такому виді діяльності, підготувати до неї. У цьому полягає основне завдання і основна складність навчання діалогу на старшому етапі навчання у ЗНЗ. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Дмитришена О. Комунікативно-ситуативний підхід до навчання іншомовного діалогічного мовлення учнів старшої школи / Олена Дмитришена// Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали Всеукраїнської науковотеоретичної конференції, 25 листопада 2020 р. Вінниця. – С. 227-230. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.vspu.edu.ua/items/b16a2593-d9fd-4b34-ad11-4d2f4fd1d8bd | |
| dc.publisher | Вінниця | uk_UA |
| dc.subject | комунікативно-ситуативний підхід | |
| dc.subject | методика навчання іноземних мов | |
| dc.subject | діалог | |
| dc.title | Комунікативно-ситуативний підхід до навчання іншомовного діалогічного мовлення учнів старшої школи | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |