Діяльність волонтерських загонів як напрямок роботи педагога-організатора

Abstract

У статті окреслено науково-педагогічні засади діяльності волонтерських загонів як напрямок роботи педагога-організатора, описано досвід роботи волонтерського загону «Дзвіночок», до складу якого входять студенти Барського гуманітарно-педагогічного коледжу імені М. Грушевського- майбутні педагоги-організатори.В статье обозначены научно-педагогические основы деятельности волонтерских отрядов как направление работы педагога-организатора, описан опыт работы волонтерского отряда «Колокольчик», в состав которого входят студенты Барского гуманитарно-педагогического колледжа имени М. Грушевського - будущие педагоги-организаторы.The article outlines the scientific and pedagogical activities principles of volunteer units as a direction of work of a teacher-organizer. It describes the experience of a volunteer unit «Dzvinochok» which consists of future pedagogue-organizers, students of the Bar Humanitarian Pedagogical Hrushevsky College.