Аналіз засвоєння знань працівників освіти після курсу надання першої психологічної та домедичної допомоги в надзвичайних ситуаціях

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Чоpна, В. В.
Подолян, В. М.
Івашкевич, Є. М.
Кондратюк, В. М.
Гудзевич, Л. С.
Коломієць, Д. І.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Jesenice : Mezinárodní Ekonomický Institut s. r. o., 2022

Abstract

Одним з дієвих засобів щодо засвоєння навичок першої психологічної та домедичної допомоги під час війни для педагогічних працівників було проведено вебінар на тему: «Психологічна та домедична допомога при надзвичайних ситуаціях військового характеру», організований у співпраці освітнього хабу «NotBox» Вінницького державного університету ім. Михайла Коцюбинського та Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова. У анкетуванні до початку та після вебінару прийняли участь 134 працівника освіти із них 3,8% – чоловічої статті та 96,2% – жіночої статті (віком від 20-30 років – 23,3%; від 30-40 років – 28,5%; від 40-50 років – 23,3%; більше 50 років – 24,9%). Респонденти склали декілька груп: вихователі закладів дошкільної освіти – 9,8%; завідувачки закладів дошкільної освіти – 1,5%; вчителі загально-освітніх шкіл – 79,1%; інші – 9 %. Таким чином, було відмічено статистично значущі до та після покращення елементів знань. Тому подальшими перспективами мають стати проведення вебінарів щодо практичних навичок в симуляційних класах для закріплення теоретичних знань під наглядом досвідченого інструктора до повного освоєння техніки. На державному рівні зобов’язати проходження безкоштовних курсів першої домедичної допомоги певних категорій професій: освітян, працівників транспортних засобів, правоохоронних органів, рятувально-оперативної служби, працівників великих супермаркетів тощо.

Description

Keywords

Citation

Аналіз засвоєння знань працівників освіти після курсу надання першої психологічної та домедичної допомоги в надзвичайних ситуаціях / В. В. Чорна, В. М. Подолян, Є. М. Івашкевич [та ін.] // Moderní aspekty vědy : Svazek XXVI mezinárodní kolektivní monografie, (Чеська республіка, 7-12 грудня 2022 р.). - Jesenice : Mezinárodní Ekonomický Institut s. r. o., 2022. - § 3.7. - P. 217-241. https://doi.org/10.31652/001.32.1/3(477)(02)-217-241

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By