Психолого-педагогічний супровід дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти
Loading...
Date
Authors
Федорчук, Наталія
Юрчак, Ірина
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
Вважаємо, що лише ґрунтовна цілеспрямована планомірна фахова підготовка майбутніх учителів до забезпечення психолого-педагогічного супроводу особи з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти є запорукою забезпечення їх особистісної та фахової готовності до роботи в умовах інклюзивної освіти загалом. Саме у цьому напрямку й буть спрямовані наші науково-методичні дослідження.
Description
Дошкільна та початкова освіта. Інклюзивна освіта
Keywords
Citation
Федорчук Наталія, Юрчак Ірина. Психолого-педагогічний супровід дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної освіти. Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами: збірник матеріалів VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 19 грудня 2025 р.) / редкол.: Н. Комарівська, Н. Олійник, І. Стахова, В. Карчмарчук; за заг. ред. Н. Комарівської. Вінниця, 2026. Вип. 7. С. 67-71.